

私たちは、学びの森での子どもたちの変化を、“蝶のサナギ”にたとえています。
外から見ると、動きが止まっているように見える時期もあります。
けれどその内側では、これまでの経験が溶け合い、
新しい考えや感覚が、ゆっくりと形づくられていきます。
日々の活動を通して、子どもたちが新たな視点を獲得し、
自分を捉え直すことで行動は変わり始めます。
私たちは結果を急がず、そのプロセスに丁寧に伴走することを大切にしています。
不安/自律的に学ぶ習慣/卒業、その後
兵庫から /中高一貫校/自分の進路を決める/内申について/サクラ咲く
中高一貫校/戻りたいけど戻れない/せっかく入学できたのに…/積み残してきたもの/高校生活を思いっきり楽しみたい!
通学圏/えっ、沖縄から?/移住、そして通学へ/興味のあることはとことん学んでみよう!/卒業、そして巣立ち
進路/力をつけるために/学校との距離感/学習塾との連携/実力をつけて志望校合格へ
学校なんてなくなってしまえ/起立性調節障害/進学校へ/学年トップです
男子からのいじめ/学校との対立/目標ができた/留学経験が彼女を変えた
いじめから不登校へ/学校以外で学べるんだ/目標ができた/東京での学校生活、クラブ、そして実習
女子校の人間関係が嫌/才能/芸術大学へ/イラストの世界
お母さんが病気に/仲間との関係が自信を育てた/学校に行っていた時より成績が上がった/若者支援がしたい
肩が痛い/顔も見たことのない生徒/受験を通して/東京で映像の世界へ
笑うことを忘れていきました/自信を手に/進学クラスへ/自分の好きな道へ