私たちは、学びの森での子どもたちの変化を、“蝶のサナギ”にたとえています。 外から見ると、動きが止まっているように見える時期もあります。 けれどその内側では、これまでの経験が溶け合い、 新しい考えや感覚が、ゆっくりと形づくられていきます。 日々の活動を通して、子どもたちが新たな視点を獲得し、 自分を捉え直すことで行動は変わり始めます。 私たちは結果を急がず、そのプロセスに丁寧に伴走することを大切にしています。
お尻がずっとムズムズしていた/なぜ、わかっていいることを聞かないといけないの?/環境が変わると/ADHD/診断を超えて
学校なんてなくなってしまえ/起立性調節障害/進学校へ/学年トップです
中学に通ったのは、たった1ヶ月/学力が自信をつくった/高校では生徒会に/大学院でひきこもり研究を