どうも、学びの森のキノシタです。
前回のブログで触れた「運動会」の話を覚えていますでしょうか？

初めてのかたはコチラをご覧ください→「はちゃめちゃ体育館」

 

でも「運動会」というのは、あくまでこちらのアイデアです。
生徒たちはそもそも「運動会」みたいなことをしたいのか？

まずはそこから聞いてみることにしました。

 

すると、企画・準備の段階からやってみたい子もいれば、受験があるし、そもそも参加を控えたい子や、

身体を動かすのは好きだけど、一緒に企画・準備するのは荷が重いという子もいました。

 

こちらが「運動会」とイメージしていたものは、「いつもの＜運動＞とはちょっと違うこと」ぐらいなものなのかもしれません。

そこで、企画・準備からやりたいという生徒だけを集め、話し合いをすることにしました。

 

みんなはどんなことしたいん？と聞くと、思いつく限りイメージを出してくれました。

でもここで気になることが…。

それは、その場の雰囲気が「話し合う」ものじゃない感じだったこと。

 

誰かが話し始めたら、それを聴かないと話し合いにはなりません。

自分の意見を言うときも、その根拠（理由）を示さなければ、他の人に伝わることはありません。

 

この前提がないと、話し合うことはできないと思います。

今日はあくまでみんなのイメージを聞くことが目的でしたが、今後は本格的に決めるプロセスに入っていきます。

 

生徒の中には、他の人が何を考えているのかを聴きながら、自分の意見を述べている子もいました。

そんな姿を参考にしながら、ちゃんと前提を共有していかないとなぁと思いました。

「話し合う場をつくる」って、一筋縄ではいきませんね。

もっと仕掛けを考えないと…。

 

試行錯誤したいと思います。

では、また～