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学び方 小学生

小学部

「ワクワクを創造力に」学ぶおもしろさに出会う

  • 自分たちで時間割や学習計画を考え、主体的に学ぶ姿勢を身につける
  • 好きなこと、興味のあることにとことん集中し、学ぶおもしろさを経験する
  • いろいろな分野の専門家を招いた講座を通して、好奇心や探究心に灯をつける
  • みんなと協働しながらプロジェクトに挑戦し、達成する喜びを分かち合う
  • スクールアセンブリを通して、民主的な場のつくり方を学ぶ
  • 自分たちで時間割や学習計画を考え、主体的に学ぶ姿勢を身につける
  • 好きなこと、興味のあることにとことん集中し、学ぶおもしろさを経験する
  • いろいろな分野の専門家を招いた講座を通して、好奇心や探究心に灯をつける
  • みんなと協働しながらプロジェクトに挑戦し、達成する喜びを分かち合う
  • スクールアセンブリを通して、民主的な場のつくり方を学ぶ

基礎×探究×共創

子どもたちの好奇心を創造的な学びの世界へといざなうために
「基礎」「探究」「共創」の3つの領域の教育活動をおこなっています。
それらは互いに連動しながら進められ、小学部の教育を支えています。

基礎
literacy

基礎
literacy

  • 個別学習
  • 教科演習
  • 振り返り

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探究
inquiry

探究
inquiry

  • テーマ別ゼミ
  • 教養講座
  • プロジェクト

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共創
co-creation

共創
co-creation

  • スクール・アセンブリ
  • スクールイベント
  • 遠足や合宿

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小学部

 

時間割

 

1限目 10:10
~
11:00

国語
(読む)

ゼミ
(言葉の世界)

スクール・
アセンブリ

英語
(話す)

算数
(図形)

2限目 11:10
~
12:00

算数
(計算)

英語
(聴く)

社会

国語
(読む)

昼休/掃除 12:00
~
13:10

 

 

 

 

 

3限目 13:10
~
14:00

運動

理科

運動

社会

4限目 14:10
~
15:00

ゼミ
(算数の世界)

国語
(漢字)

フリー
テーマ

教養講座
(映像/宇宙など)

5限目 15:10
~
16:00

イベント企画

理科実験

スタッフがお子さまと話し合い、時間割を作成しています。

まち全体を学校に

学びの森の教育は、
校舎の中にとどまりません。
まちの図書館や美術館、市役所や消防署、
体育館や公園、大学や研究所、
さまざまな専門家の仕事場や
アトリエ、そしてお店…、
まち全体が、子どもたちの
学びのフィールドです。