学びの森にやってきた生徒たちも、はじめは不安そうにしています。しかし、先に通っている子が声をかけたり、スタッフが間に入って一緒に遊んだり、日々の活動の中でいろいろな経験を積む中でよい人間関係が作られていきます。

どう答えていいかという具体的な正解はありません。ただ、無理やり登校させるのはやめてください。まずは「何かあったの？」と優しく言葉をかけ、話をきいてあげてください。＜子どもが今、何を感じ、何を見つめているのか？＞を子どもの視点に立って考えることが大事です。

何か理由があると思わなくてもいいのではないでしょうか？焦らずに、決して問い詰めてしまうようなことはしないでください。心の中にある自分の思いに気づいていないのかもしれないし、思いがあったとしても混沌としていてうまく表現することができないのかもしれません。学びの森での生活を通して、自信とエネルギーを取り戻していくと、徐々にその思いを表現できるようになっていった生徒を私たちは多く見てきました。

親子で協力し、生活リズムを改善するための作戦を考えてみましょう。ゲームの中でも特にオンラインでするものは、依存を招く可能性が高いです。ゲームを取り上げるのではなく、１日何時間というように時間を決めるのも良いかもしれません。親子で根気強く話し合って、決めたことを実践していくことが重要です。

まずはお子さまの声を聞いてみてください。第一に必要なことは、親子のいい関係を築くことです。関係が悪いと、親御さんの思いや要求は何を言ってもほとんど子どもに伝わりません。考えるべきは＜この子は今どんな思いを抱えているのか？＞＜その眼には学校や家庭がどう映っているのか？＞ということです。