今年度、初の「語り場」がありました。
「語り場」とは、生徒１人が『語り手』となり、自身のライフストーリーを「語る」。それを他の生徒が『聞き手』となり、「聞き」「考え」、また「語る」場です。自身の経験を振り返る語り手にとってはもちろん、聞き手にとっても、語り手の過去の苦労や傷が見えたり、共感するところがあったり、自分を振り返ったりする機会です。
今回の様子を簡単にご紹介します。
■語り手：Ａ


■参加者：１２名（生徒８名・塾長・小牧・村岡・小林）
■Ａの語り 前半（10：50～）************************************************
Ａ　　小学校の頃は、周りにいろいろな悪口を言われながらも、学校には通っていた。
　　　中学校に入って、一人から悪口を言われた。
　　　その一人をきっかけに、皆から言われるようになった。
　　　小学校が違う子や、知らない子からも悪口を言われるようになった。
　　　内容は言いたくない。
　　　「え、何で？」と思い、納得できなかった。
　　　しかし、反撃することはできなかった。
Ａ　　初めは、２週間程学校を休んだ。
　　　そのときは、先生から「学校来いよ」と言われ、また少し学校に行った。
　　　中学１年の１月頃から、２日に１回程学校を休むようになった。
　　　嫌になって、３月頃から完全に行かなくなった。
　　　休んでいる間は、家ではだらだらしていた。寝るかテレビ見るかだった。
　　　休みだして、１～２週間で暇になってきた。
　　　そのときは、全く何も考えてなかった。
　　
■全体の語り（10：56～）****************************************************
塾長　他に悪口言われたことある人いますか？
Ｂ　　内容は忘れたけどあった。
　　　その時「考え方を変えたらいい」と言われたが、変えられなかった。
　　　悪口を言う方にとっては、悪口が発散方法になっていると思う。
　　　遊びの場合もあると思う。
Ｃ　　あった。友だちやと思っていたら、いきなり態度が変わったことがあった。
　　　からかわれたりもした。
Ｄ　　はぶり（仲間はずれにされたこと）はあった。
Ｅ　　聞こえるか聞こえないかくらいの声で陰口を言われていた。
　　　はっきりと全ての内容はわからないが、雰囲気で悪口だとわかった。
Ｆ　　小学校の頃、なぜか女子の１グループから無視されていた。
塾長　みんな、何かしら悪口を言われた経験はあるんですね。
　　　その時に、言い返す人もいれば、呑み込む人もいるようです。
■Ａの語り　後半（11：12～）***********************************************
Ａ　　ある時、兄から知誠館のことを紹介された。
　　　知誠館に来たのは、２年になってすぐの頃だった。
　　　知誠館の印象は、「賑やかでいいところ」。
塾長　知誠館に来たころと比べると、Ａは変わりましたね。
村岡　Ａは知誠館にき始めた頃は、塾長にだけは話をしに行っていたね。
　　　きっかけは、グループ学習（丸井さん企画）を始めてからかな。
小牧　Ｅと喋るようになってからも、Ａはまたいろいろ変わった。
Ａ　　定期考査を受けに、所属する学校に行っても誰とも会わないし、
　　　最近は安心して受けられている。
　　　帰り道でその学校の生徒に会うと、複雑な気持ちになるけどね。
　　　将来は、大好きな鉄道関係の仕事がしたいと思っている。
　　　その専門学校に行くために、今勉強中です。
■それぞれの感想（11：35～）***********************************************
Ｂ　　Ａは皆に可愛がられているイメージしかなかったから、意外だった。
　　　私もまず塾長と話せるようになってから、だんだん話せる人が増えたのを思い出した。
Ｃ　　好きなものを夢にできるってすごい。
Ｄ　　知らない経験を聞けてよかった。
Ｅ　　共感できるところもあった。
Ｆ　　聞けてよかった。
Ｇ　　悪口を言われたときの気持ちは、共感するところがあった。
塾長　思っていた以上に、よく喋ってくれました。
　　　『未来のヒントは過去にある。』
　　　未来につなげていきましょう。
■Ａの感想（11：54～）***************************************************
・・・みんながいろいろ思ってくれて、よかったです。